通过担任青年教师导师和传帮带，指导青年教师备课、讲课、实验实践教学、申请科研项目、开展科学研究和学术交流等，提高了青年教师的教育教学水平、科学研究和社会服务能力等，先后有1位教师晋升为教授，2位教师晋升为副教授，2位教师晋升为讲师，1名教师被聘为博士研究生导师，1名教师被聘为硕士研究生导师，其中有3位教授获得国家自然科学基金项目的资助，并发表了高水平的学术论文。目前已形成了一支教学效果好、科研水平高的教师团队。