近期教学改革设想：

1.努力打造生物技术一流本科专业建设。依据生物技术专业定位和人才培养目标，进一步优化人才培养方案，深化教学内容和教学方法改革，加强实验实践教学改革，加强教师队伍建设，提升教学整体水平，全面提高人才培养质量。将生物技术专业建设成为特色鲜明、优势突出、内涵丰富的地方高校中一流的本科专业。

2.积极培育新专业。根据国家提出的新农科建设的方向和学院目前办学的实际情况，分析新问题，提出新思路，积极培育生物信息学专业的办学条件，在时机成熟时开始招生。

3.打造《遗传学》“金课”建设。建设遗传学课程教学资源，优化理论教学和实验实践教学内容；实施线上和线下教学，建设课程试题库资源、试行考交分离，加强过程性考核。

4.教学方法和手段改革。将“启发式教学”、“讨论式教学”、“学生个人展示”、“翻转课堂”等新的教学方法引入课堂教学，针对课程的重点和难点设计问题，学生课下查阅文献、独立思考问题，再进行小组讨论、大组汇报交流，提高学生分析问题和解决问题的能力。

5.实验实践教学改革。构建以“课程实验+专业综合实验+专业综合实习+野外实践+大学生创新工程”组成的综合实验实践体系，减少验证性的实验内容，增设专业基础课和专业课的综合性、设计性、研究创新性实验课程比例，提高学生的创新创业能力。