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6月17日晚，生命科学技术学院2016级生物技术本科生专业分流动员大会在学院会议室召开，主管教学的副院长主持会议、本科教学秘书及各班主任参加会议。

会上，主管教学的副院长对生物技术专业“大类招生，模块化培养”的人才培养理念和模式的改革背景进行了说明，对生物技术专业内涵、特色进行了解读，详细介绍了2015年修订的《生物技术专业本科人才培养方案》，并对此次专业分流工作方案、具体安排、流程和各项时间节点进行说明和安排，希望同学们依据个人实际和兴趣，科学合理的做好本次专业方向选择。

2016级生物技术专业是实施“大类招生，模块化培养”的人才培养模式综合改革的第二届学生，新生入校统一进入生物技术专业进行通识教育，通过专业认知引导，增强学生对专业的了解，然后根据学生个人的专业兴趣自主选择专业方向，实施模块化专业教育。本次共有182名生物技术专业本科生参与植物、动物、生物制品和生物质能四个专业方向的选择，各项工作如期顺利推进。